9月22日,我校邀请全国著名的高考命题专家陈庆军教授作了题为《高中教学改革的困惑与对策》专题报告,全校教师聆听了报告。

陈庆军教授长期从事课堂教学改革、高考命题方面的研究工作,多次参加国家教育考试中心普通高考考试大纲修订和高考试题评价工作,对高考命题趋势、高中教学改革、复习备考策略有着精深的研究和独到的建树。

陈庆军教授根据自己多年来的研究经验,结合实际案例,从四个方面探讨高中教学改革的困惑和策略:一是高考命题改革解读,分析了目前高中教学方法保守,学生沉溺于死记硬背和题海战术,不能适应新课程改革与变化,致使高中教学效率低下的现状;二是高中教学与高考命题的差距及成因,指出了高中学生学习中存在的阅读能力欠佳,思维能力欠缺,表达能力不足等突出问题;三是教学改革与复习对策,指出了有些教师在教学中因循守旧,缺少创新意识;部分教师仍然只能依靠多讲多练提高质量,课堂教学效率不高等情况;四是高考命题规律研究和成果应用。最后,陈教授呼吁我们高中教师尽快转变观念,及时调整策略,以适应新课程高考要求

     陈庆军教授以丰富的数据、清晰的条理、细致的分析和高屋建瓴的讲解,使与会教师受益匪浅。

(王磊)