2．信息化课堂，以学生为学习主体，全程关注学生的学习状态，针对每位学生制定个性化教学方案，满足学生不同的学习需求，增强学生的学习主动性，从而大幅提高学习成绩。

    3. 101信息化课堂，能够体现“素质教育，，的本质，打破传统教学模式，提高了课堂效率，提高学生的学习能力和成绩，减轻师生负担，实现“增效减负”

    4．通过信息化课堂，教师可接受4000多位一线名师的专业指导，享用几十万条精品资源，与名校名师互动交流，从而不断提升教师专业化水平。

    5．引入101信息化课堂，更加满足国家对教育信息化战略部署的要求，使学校紧跟时代步伐，促进信息化教学发展，使学校走在信息化课改最前沿。

    6．引入1 0 1信息化课堂，有利于学校数字化校园环境建设，实现智能化管理与教学，提升教师教学水平和学习成绩，扩大学校在当地教育领域的辐射和影响。

    四、借力信息化教育，实现教学质量腾飞。

    信息化教育在我校有了一个良好开端，下一步我们一定要以信息化课堂为突破口，促进教师转变教学观念，提升学生素质和学习能力。首先，我们要全面建设校园网络化工程，去年新建了两个网络教室，今年力争再新建两个网络教室。其次，加大跟101网校的合作力度，五一以后开始使用101网络教学平台，实行智能化网络教学，六月一日101投资一亿元全面升级后的网络课程开始使用，新课程以高清名师课、微课、趣味课为特色。新课程更加智

能化，完全符合信息化课堂的要求。第三，下一学期我校在新的高二年级新增设一个文科信息教育实验班，新高一年级继续开设信息教育实验班。第四，要全力争取政府支持和社会力量支持，全面推进信息化实验班建设。第五，加大对教师的现代教育技术的培训。

    教育信息化对贺中来说，既是挑战，也是机遇，需要不断探索和实践，我校全体教职工必将携手共进，开拓创新，共同绘制信息化教育美好的未来。