如切如磋，如琢如磨。各科老师迫不及待走入课堂，感受清永老师的魅力。清永老师队伍整体年轻化，专业化，教师素质好，课堂效率高，不知不觉我校老师已酣然入境。研修期间无一个老师请假，更没有人迟到早退，个个精神十足，人人唯恐落后，无比珍惜听课的机会。

清华附中永丰学校的教研活动有线上和线下两种模式，我校教师都积极参与。在活动中我校老师感受清永老师集体备课的氛围，领略学科领域的深入探究，并谦虚真诚地与清永的老师们交流，探讨搞好教研活动的方法，进一步明确了教研的重要性，引发了大家的诸多思考。我校老师纷纷表示日后要积极参与教研活动，重视学术研究，在教研中点亮教学智慧。

 听课时，大家记得认认真真，听得丝丝入扣；课间，老师们虚心请教，深入交流；课后老师们认真研讨，梳理总结。大家在学习中不断体会，不断反思，不断进步。

 

   跟岗听课虽然辛苦，但足以让我们获得快乐，大家深入课堂，拓宽了视野，习得了教学方法，更新了教育理念，有了新的工作目标和方向。老师们纷纷写下了一篇篇研修日志，知所得，明不足。

                 清华附中永丰学校研学所得            

                                 宋四才   

 时至深秋，天气转冷，吕梁市贺昌中学一行16人（高中部9人）来到清华附中永丰校区进行为期一周的跟班学习。各位老师遵守纪律，每天跟着各自的对接老师去上课。每天很早出发，下午返回酒店还要总结一天的学习。

一周学习，收获颇丰，简单列举如下：

第一，永丰学校的老师年轻化，专业化。课堂素材高大上，贴进当下高考新情境。比如邹云飞老师讲的积碳与消碳反应，摩尔导电率，王露迪老师价类二维图等等的教学，拉进了学生与高考题之间的距离。当然对教师的专业素养要求更高。学无止境，回去之后把京城教师的基本素养一定转达到我校。在平时的教研活动中加强专业的学习提升。    

第二，学生素质高。老师们最大感受有：不说脏话，不破坏公物，课堂气氛上活跃，积极发言，主动配合老师的教学。    

  第三，学校后勤服务好。图书馆，阅览室，实验室都到位，能为保障教育教学的正常开展。尤其是饭菜可口，花样多，营养丰富。 

第四，校园文化氛围浓厚。楼梯、过道、走廊，甚至操场过道无处不渗透着教育。名言警句，名人大家，模型图片，荣誉成果等等这都是教育。此处无声胜有声。

  最后教学教研形式多样，不居一格。网络直播，网上教研，教育教学研讨等丰满多彩，是教学环节的重要补充。  

  感谢各位领导的热情招待，吃的好，睡的稳，给我们搭建了这么一个好的学习平台！感谢清永各位老师精心准备的、毫无保留的、原汁原味的每一堂课！感谢永丰校区的所有教职员工的宽容接纳！谢谢你们！回去后我们会继续深度总结，消化吸收，将所学所想所见所闻传达给我校同仁，践行于实践中，真正成为贺中学子成长的血和肉！