信息教育班传统课堂、计算机教室、家庭学习的学习模式。我校选派了计算机应用能力强、有创新精神且责任心强的中青年骨干教师担任了班主任和代课教师。

    同时，为了保证信息化课堂的高效运行，我校专门聘请了网校工程师进行全程维护，并且聘用了101远程教育网专职辅导教师配合各科任教师管理网络课堂。为杜绝不良上网习惯，学校在电脑教室专门安装多媒体教室管理软件，对每一个学生进行严格管理。

    三、交流反思阶段

    2015年4月12日，我校参加了北京101远程教育网在成都市举办的“第八届中小学教育信息化课堂教学应用实践研讨会”。参会的有来自全国各地的教育局局长、学校校长、101网校分校校长骨干教师共七百多人。101远程教育网给全国15所教育信息化示范学校及优秀教师颁奖。我校在全国200多所学校中脱颖而出，被评为教育信息化示范基地，并获得101远程教育网教学资源十万元整。在本次研讨会上，我校参会人员认真听取了新乡第42中学副校长胡兆领和崇庆中学实验学校校长高强对信息化课堂教学应用实践的经验分享，并且参加了信息化课堂的教学展示活动，感觉受益匪浅。这次研讨会既让我们学到了别人先进的经验，更让我们不断总结反思如何更好地利用信息技术来更高效完成教学任务。

    四、初步成绩展示

    经过高一一个学期的努力，我校信息化教育实验班已步入正轨，老师们先学后教，教育教学思想有了根本转变，学生也很快适应了信息化教学，转变了学习方式，提高了学习自主性，学习兴趣高涨，学习成绩明显提升。

    以去年期末考试和今年第一次月考成绩来观察，454班两次成绩优生率分别超出其他重点班72%和80%，班均分分别超出其他重点班21分和33分。459班两次成绩优生率分别超出其他平行班94%和76%，班均分分别超出其他平行班70分和67分。两个实验班成绩与同系列各班比较优生几乎是同系列其他班平均数的二倍，总体成绩更是遥遥领先。

    五、未来发展规划

    信息化教育在我校有了一个良好的开端，下一步我们将以信息化课堂为突破口，促进教学观念的转变，提升学生学习素质和学习能力。首先，在去年两个网络教室的基础上，力争再新建两个网络教室；其次，加大跟101网校的合作力度，实现智能化网络教学，使用101投资一亿元全面升级后的课程；第三，下学期在新的高二年级增设一个文科信息教育实验班，新高一年级继续开设信息教育实验班；第四，全力争取政府支持和社会力量支持，全面推进信息化实验建设；第五，加大对教师的现代教育技术培训。

    信息化教育是大势所趋，对于发展中的贺中，既是机遇，也是挑战。这所拥有70年历史的老校，正以全新的姿态，努力探索，让科技为学生的成长插上腾飞的翅膀，全力创造着信息化教育的美好未来！